sábado, 17 de abril de 2010

Reflexión Módulo 4

La creación de un ejemplo en rol de estudiante, cómo puede aclarar las expectativas de mi unidad y mejorar el diseño pedagógico?

Esta estrategia me ayuda a orientar los propósitos de enseñanza desde la perspectiva del estudiante, ajustando cada enfoque temático hacia lo que interesa a ellos y ubicando el alcance de logros en los productos de aprendizaje que éstos estén en capacidad de elaborar.

¿Cómo puedo asegurar que mis estudiantes logren los objetivos de aprendizaje?
Dándoselos a conocer, aterrizándolos lo mejor posible en la necesidad e intereses de ellos de ellos
y permiténdoles que sean protagonistas de sus logros académicos o de otro orden, de acuerdo al fin que se persiga en cada propuesta de enseñanza.

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